化简：（1）﹣9y+6；（2）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2）；（3）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2]；（4）5a2﹣[a2+（5a2﹣2a）﹣2（a2﹣3a）]．-七年级数学打印页面

化简：（1）﹣9y+6；（2）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2）；（3）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2]；（4）5a2﹣[a2+（5a2﹣2a）﹣2（a2﹣3a）]．-七年级数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 零零社区

题文

化简：（1）﹣9y+6；
（2）5（a²b﹣3ab²）﹣2（a²b﹣7ab²）；
（3）3x²﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x²]；
（4）5a2﹣[a²+（5a²﹣2a）﹣2（a²﹣3a）]．
题型：计算题难度：中档

答案

解：（1）原式=﹣9y+6x²+3y﹣2x²=4x²﹣6y
（2）原式=5a²b﹣15ab²﹣2a²b+14ab²
=3a²b﹣ab²（3）原式=3x²﹣7x+4x﹣3+2x²=5x²﹣3x﹣3
（4）原式=5a²﹣[a²+5a²﹣2a﹣2a²+6a]
=5a²﹣（4a²+4a）
=a²﹣4a．

据专家权威分析，试题“化简：（1）﹣9y+6；（2）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2）；（3）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）..”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/702726.html十二生肖
十二星座