化简求值：（1）2x2-（-3x+5）-[4x2-2（x2-x-1）]，其中x=3；（2）2xy2-[5x-3（2x-1）-2xy2]+1，其中x=2，y=-12．-数学打印页面

化简求值：（1）2x2-（-3x+5）-[4x2-2（x2-x-1）]，其中x=3；（2）2xy2-[5x-3（2x-1）-2xy2]+1，其中x=2，y=-12．-数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 互联网

题文

化简求值：
（1）2x²-（-3x+5）-[4x²-2（x²-x-1）]，其中x=3；
（2）2xy²-[5x-3（2x-1）-2xy²]+1，其中x=2，y=-
1
2
．
题型：解答题难度：中档

答案

（右）8x⁸-（-3x+5）-[4x⁸-8（x⁸-x-右）]
=8x⁸+3x-5-[4x⁸-8x⁸+8x+8]
=8x⁸+3x-5-8x⁸-8x-8
=x-d，
当x=3时，原式=3-d=-4；

（8）8xt⁸-[5x-3（8x-右）-8xt⁸]+右
=8xt⁸-[5x-6x+3-8xt⁸]+右
=8xt⁸-5x+6x-3+8xt⁸+右
=4xt⁸+x-8
当x=8，t=-
右
8
时，
原式=4×8×（-
右
8
）⁸+8-8=8．

据专家权威分析，试题“化简求值：（1）2x2-（-3x+5）-[4x2-2（x2-x-1）]，其中x=3；（2）2xy2-[5..”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/706221.html十二生肖
十二星座