计算或化简（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；（2）(23-112-115)×(-60)；（3））23÷[（-3）3-（-4）]；（4）-14÷(-5)2×(-53)+|0.8-1|．（5）2a3b-12a3b-a2b+12a2b-ab2（6）2（2a2+9b）+3（-5a2-4b）-数学打印页面

计算或化简（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；（2）(23-112-115)×(-60)；（3））23÷[（-3）3-（-4）]；（4）-14÷(-5)2×(-53)+|0.8-1|．（5）2a3b-12a3b-a2b+12a2b-ab2（6）2（2a2+9b）+3（-5a2-4b）-数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 互联网

题文

计算或化简
（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；
（2）(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)；
（3））23÷[（-3）³-（-4）]；
（4）-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|．
（5）2a3b-
1
2
a3b-a2b+
1
2
a2b-ab2
（6）2（2a²+9b）+3（-5a²-4b）
题型：解答题难度：中档

答案

（1）原式=-3-4-11+9
=-7-11+9
=-18+9
=-9；

（2）原式=
2
3
×（-60）-
1
12
×（-60）-
1
15
×（-60）
=-40+5+4
=-31；

（3）原式=23÷[-27+4]
=23÷（-23）
=-1；

（4）原式=-1÷25×（-
5
3
）+0.2
=-
1
25
×（-
5
3
）+0.2
=
1
15
+0.2
=
4
15
；

（5）原式=（2-
1
2
）a³b-（1-
1
2
）a²b-ab²
=
3
2
a³b-
1
2
a²b-ab²；

（6）原式=4a²+18b-15a²-12b
=-11a²+6b．

据专家权威分析，试题“计算或化简（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；（2）(23-112-115)×(-60)；（3..”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/711472.html十二生肖
十二星座