计算题：（1）-1.6÷[（-23）2×（-3）3-22]（2）-32+（-3）2+（-5）2×（-45）-0.32÷|-0.9|（3）先化简再求值：（-3x2-4y）-（2x2-5y+6）+（x2-5y-1），其中x=-3，y=-1．-数学打印页面

计算题：（1）-1.6÷[（-23）2×（-3）3-22]（2）-32+（-3）2+（-5）2×（-45）-0.32÷|-0.9|（3）先化简再求值：（-3x2-4y）-（2x2-5y+6）+（x2-5y-1），其中x=-3，y=-1．-数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 零零社区

题文

计算题：
（1）-1.6÷[（-
2
3
）²×（-3）³-2²]
（2）-3²+（-3）²+（-5）²×（-
4
5
）-0.3²÷|-0.9|
（3）先化简再求值：（-3x²-4y）-（2x²-5y+6）+（x²-5y-1），其中x=-3，y=-1．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）原式=-1.6÷[
4
9
×（-27）-4]
=-1.6÷（-12-4）
=-1.6÷（-16）
=0.1；

（2）原式=-9+9+25×（-
4
5
）-0.09÷0.9
=-9+9-20-0.1
=-20.1；

（3）原式=-3x²-4y-2x²+5y-6+x²-5y-1
=-4x²-4y-7，
当x=-3，y=-1时，原式=-36+4-7=-39．

据专家权威分析，试题“计算题：（1）-1.6÷[（-23）2×（-3）3-22]（2）-32+（-3）2+（-5）2×（-45）-0...”主要考查你对整式的加减等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

整式的加减：
其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
（1）如果有括号，那么先去括号；
（2）如果有同类项，再合并同类项。
注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。
整式加减：
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点：
①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。
整式的乘除法：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/27/2019-02-26/711820.html十二生肖
十二星座