□、△、○各代表一个数，算一算，这些图形各代表几。（1）（2）□=（），△=（），○=（）□=（），△=（），○=（）-三年级数学打印页面

□、△、○各代表一个数，算一算，这些图形各代表几。（1）（2）□=（），△=（），○=（）□=（），△=（），○=（）-三年级数学

[db:作者] 2019-02-26 00:00:00 互联网

题文

□、△、○各代表一个数，算一算，这些图形各代表几。

（1）

（2）

□=（   ），△=（   ），○=（   ）

□=（   ），△=（   ），○=（   ）
题型：填空题   难度：中档

答案

（1）2；5；4；（2）5；4；6

据专家权威分析，试题“□、△、○各代表一个数，算一算，这些图形各代表几。（1）（2）□=（），△..”主要考查你对两位数（多位数）乘一位数等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

两位数（多位数）乘一位数

考点名称：两位数（多位数）乘一位数

学习目标：
掌握两位数乘一位数笔算（包括不进位和进位）方法的计算过程，初步学会用乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。
如：48×2
方法点拨：
1、计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把乘数0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
2、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
3、在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就相应的扩大几倍。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/liangweishuduoweishuchengyiweishu/2019-02-26/696114.html十二生肖
十二星座