理解发现阅读以下材料：对于三个数，用表示这三个数的平均数，用表示这三个数中最小的数．例如：；；解决下列问题：（1）填空：______；如果，则x的取值范围为．（2）①如果，求x；②根据-九年级数学打印页面

理解发现阅读以下材料：对于三个数，用表示这三个数的平均数，用表示这三个数中最小的数．例如：；；解决下列问题：（1）填空：______；如果，则x的取值范围为．（2）①如果，求x；②根据-九年级数学

[db:作者] 2019-03-16 00:00:00 零零社区

题文

理解发现
阅读以下材料：
对于三个数，用表示这三个数的平均数，用表示这三个数中最小的数．例如：；；解决下列问题：
（1）填空：______；
如果，则x的取值范围为．
（2）①如果，求x；
②根据①，你发现了结论“如果，那么______ （填的大小关系）”．证明你发现的结论；
③运用②的结论，填空：若，则______ ．
（3）在同一直角坐标系中作出函数，，的图象（不需列表描点）．通过观察图象，
填空：的最大值为______ ．

题型：解答题难度：偏难

答案

（1）；
（2）①
．
当时，则，则，．
当时，则，则，（舍去）．
综上所述：
②
证明：，
如果，则，．
则有，即．
．
又，．
且．
．其他情况同理可证，故．
③
（3）作出图象．

的最大值为1。

据专家权威分析，试题“理解发现阅读以下材料：对于三个数，用表示这三个数的平均数，用表..”主要考查你对一元一次不等式组的解法等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一元一次不等式组的解法

考点名称：一元一次不等式组的解法

一元一次不等式组解集：
一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集。
注：当任何数x都不能使各个不等式同时成立，我们就说这个一元一次不等式组无解或其解集为空集。
例如：
不等式x-5≤-1的解集为x≤4；
不等式x﹥0的解集是所有非零实数。
解法：求不等式组的解集的过程，叫做解不等式组。
求几个一元一次不等式的解集的公共部分，通常是利用数轴来确定的，公共部分是指数轴上被两条不等式解集的区域都覆盖的部分；
一般由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型确定，它们的解集、数轴表示如下表：（设a<b）
一元一次不等式组的解答步骤：
（1）分别求出不等式组中各个不等式的解集；
（2）将这些不等式的解集在同一个数轴上表示出来，找出它们的的公共部分；
（3）根据找出的公共部分写出不等式组的解集，若没有公共部分，说明不等式组无解。

解法诀窍：
同大取大；
例如：
X>-1
X>2
不等式组的解集是X>2

同小取小；
例如：
X<-4
X<-6
不等式组的解集是X<-6

大小小大中间找；
例如，
x<2,x>1,不等式组的解集是1<x<2

大大小小不用找
例如，
x<2,x>3，不等式组无解
一元一次不等式组的整数解：
一元一次不等式组的整数解是指在不等式组中各个不等式的解集中满足整数条件的解的公共部分。
求一元一次不等式组的整数解的一般步骤：先求出不等式组的解集，再从解集中找出所有整数解，其中要注意整数解的取值范围不要搞错。
例如

所以原不等式的整数解为1，2。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/52/2019-03-16/829461.html十二生肖
十二星座