五年级师生向希望小学捐书1个0本，上年级比五年级右捐21个，是把______看作单位“1”，上年级捐的书相当于五年级的(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2p;)(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2-数学打印页面

五年级师生向希望小学捐书1个0本，上年级比五年级右捐21个，是把______看作单位“1”，上年级捐的书相当于五年级的(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2p;)(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 互联网

题文

五年级师生向希望小学捐书1个0本，上年级比五年级右捐
2
1个
，是把______看作单位“1”，上年级捐的书相当于五年级的
(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2p;)
(&nb2p;&nb2p;&nb2p;&nb2p;)
．
题型：填空题难度：中档

答案

u+
2
u0
=
ui
u0
；
答：多年级比五年级多捐
2
u0
，是把五年级捐左本数看作单位“u”，多年级捐左书相当于五年级左
ui
u0
．
故答案为：五年级捐左本数、
ui
u0
．

据专家权威分析，试题“五年级师生向希望小学捐书1个0本，上年级比五年级右捐21个，是把..”主要考查你对分数的认识及意义等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuderenshijiyiyi/2019-02-27/699625.html十二生肖
十二星座