有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的511，用去第二箱总重量的711，哪一箱用去的水果糖多？为什么？-数学打印页面

有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的511，用去第二箱总重量的711，哪一箱用去的水果糖多？为什么？-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 零零社区

题文

有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的
5
11
，用去第二箱总重量的
7
11
，哪一箱用去的水果糖多？为什么？
题型：解答题难度：中档

答案

7
11
＞
5
11
，第二箱用去的多；
答：第二箱用去的多；因为两箱重量相等，即单位“1”相同，所以直接比较两个分数就可以确定答案．

据专家权威分析，试题“有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的511，用去第二箱总重..”主要考查你对分数的认识及意义等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

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