甲乙两根同样长的绳子，甲剪去它的12，乙剪去12米，则剩下的绳子（）A．甲比乙长B．甲比乙短C．相等D．无法比较-数学打印页面

甲乙两根同样长的绳子，甲剪去它的12，乙剪去12米，则剩下的绳子（）A．甲比乙长B．甲比乙短C．相等D．无法比较-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 互联网

题文

甲乙两根同样长的绳子，甲剪去它的
1
2
，乙剪去
1
2
米，则剩下的绳子（　　）
A．甲比乙长 B．甲比乙短 C．相等 D．无法比较
题型：单选题难度：偏易

答案

假设两根绳子的原长是1米，甲剪去它的
1
2
，则剩下的绳子，是1米-1米×
1
2
=
1
2
米；乙剪去
1
2
米，则剩下的绳子，1米-
1
2
米=
1
2
米，所以剩下的绳子相等；
如果两根绳子的原长是大于1米，假设是2米，甲剪去它的
1
2
，则剩下的绳子，是2米-2米×
1
2
=1米；乙剪去
1
2
米，则剩下的绳子，2米-
1
2
米=
3
2
米，所以剩下的绳子甲比乙短；
如果两根绳子的原长是小于1米，假设是
1
2
米，甲剪去它的
1
2
，则剩下的绳子，是
1
2
米-
1
2
米×
1
2
=
1
4
米；乙剪去
1
2
米，则剩下的绳子，
1
2
米-
1
2
米=0米，所以剩下的绳子甲比乙长；
三种可能性．
所以剩下的绳子无法比较．
故选：D．

据专家权威分析，试题“甲乙两根同样长的绳子，甲剪去它的12，乙剪去12米，则剩下的绳子..”主要考查你对分数的认识及意义等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuderenshijiyiyi/2019-02-27/702541.html十二生肖
十二星座