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某车间男工人数是女工人数的45,下面说法中不正确的是()A.男工人数占车间总人数的49B.男工人数比女工人数少20%C.女工人数比男工人数多20%D.女工人数占男工人数的54-数学

[db:作者]  2019-02-27 00:00:00  零零社区

题文

某车间男工人数是女工人数的
4
5
,下面说法中不正确的是(  )
A.男工人数占车间总人数的
4
9
B.男工人数比女工人数少20%
C.女工人数比男工人数多20%
D.女工人数占男工人数的
5
4
题型:单选题  难度:中档

答案

选项A,男工人数是女工人数的
4
5
,即将总分数分成4+5=8份,男工人数占总人数的
4
9
,说法正确;
选项B,将女工人数当作单位“1”,则男工人数比女工人数少1-
4
5
=
1
5
即20%,说法正确;
选项C,男工人数是女工人数的
4
5
,则女工人数比男工人数多:(1-
4
5
)÷
4
5
=25%,则女工人数比男工人数多20%说法错误;
选项D,某车间男工人数是女工人数的
4
5
,即女工人数占男工人数的
5
4
说法正确.
故选:C.

据专家权威分析,试题“某车间男工人数是女工人数的45,下面说法中不正确的是()A.男工人..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。



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