用不同的数表示上图中涂色部分的面积（整个圆形的面积是“1”）图1：（1）用分数表示是______，这个分数的意义是把单位“1”平均分成了______份，涂色部分占______份．（2）用小数表示是-数学打印页面

用不同的数表示上图中涂色部分的面积（整个圆形的面积是“1”）图1：（1）用分数表示是______，这个分数的意义是把单位“1”平均分成了______份，涂色部分占______份．（2）用小数表示是-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 互联网

题文

用不同的数表示上图中涂色部分的面积（整个圆形的面积是“1”）
图1：
（1）用分数表示是______，这个分数的意义是把单位“1”平均分成了______
份，涂色部分占______份．
（2）用小数表示是______，这个小数是由______个0.1和______个0.01组成的．
（3）用百分数表示是______，这个数表示涂色部分占整个图形的______．
图2：
（1）用分数表示是______，这个分数由______个______组成．
（2）用小数表示是______．
（3）用百分数表示是______．
题型：填空题难度：偏易

答案

（1）用分数表示是
24
100
，这个分数的意义是把单位“1”平均分成了 100份，涂色部分占 24份．
（2）用小数表示是 0.24，这个小数是由 2个0.1和 4个0.01组成的．
（3）用百分数表示是 24%，这个数表示涂色部分占整个图形的 24%．
图2：
（1）用分数表示是
3
8
，这个分数由 3个
1
8
组成．
（2）用小数表示是 0.375．
（3）用百分数表示是 37.5%．
故答案为：
24
100
，100，24；0.24，2，4；24%，24%．
3
8
，3，
1
8
；0.375；37.5%．

据专家权威分析，试题“用不同的数表示上图中涂色部分的面积（整个圆形的面积是“1”）图1：（..”主要考查你对分数的认识及意义等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

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