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下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”.(1)一根木料的13是2米.______(2)女生人数占男生人数的47.______(3)妈妈体重的35相当于小红的体重.把______(4)实际比计划节约16.把____-数学

[db:作者]  2019-02-27 00:00:00  零零社区

题文

下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”.
(1)一根木料的
1
3
是2米.______
(2)女生人数占男生人数的
4
7
.______
(3)妈妈体重的
3
5
相当于小红的体重. 把______
(4)实际比计划节约
1
6
.把______.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)一根木料的
1
3
是2米.把这根木料的长度看作单位“1”,
(2)女生人数占男生人数的
4
7
.把男生人数看作单位“1”
(3)妈妈体重的
3
5
相当于小红的体重.把妈妈体重看作单位“1”
(4)实际比计划节约
1
6
.把计划的看作单位“1”.
故答案为:把这根木料的长度看作单位“1”,把男生人数看作单位“1”,妈妈体重看作单位“1”,计划的看作单位“1”.

据专家权威分析,试题“下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”.(1)一根木料的13是2米.___..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。



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