指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”．（1）男生人数占女生人数的45．______（2）甲的67相当于乙．______（3）乙的59与甲相等．______（4）男工人数比女工人数少18．______．-数学打印页面

指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”．（1）男生人数占女生人数的45．______（2）甲的67相当于乙．______（3）乙的59与甲相等．______（4）男工人数比女工人数少18．______．-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 互联网

题文

指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”．
（1）男生人数占女生人数的
4
5
．______
（2）甲的
6
7
相当于乙．______
（3）乙的
5
9
与甲相等．______
（4）男工人数比女工人数少
1
8
．______．
题型：填空题难度：中档

答案

（1）男生人数占女生人数的
4
5
，把女生人数看作单位“1”；
（2）甲的
6
7
相当于乙，把甲看作单位“1”；
（3）乙的
5
9
与甲相等，把乙看作单位“1”；
（4）男工人数比女工人数少
1
8
，把女工人数看作单位“1”；
故答案为：女工人数，甲，乙，女工人数．

据专家权威分析，试题“指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”．（1）男生人数占女生人..”主要考查你对分数的认识及意义等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuderenshijiyiyi/2019-02-27/708470.html十二生肖
十二星座