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小宇和小艾各拿出自己零花钱的27捐给希望工程,两人捐钱数相比()A.小宇多B.小艾多C.一样多D.无法比较-五年级数学

[db:作者]  2019-02-27 00:00:00  零零社区

题文

小宇和小艾各拿出自己零花钱的
2
7
捐给希望工程,两人捐钱数相比(  )
A.小宇多B.小艾多C.一样多D.无法比较
题型:单选题  难度:中档

答案

不知道小宇和小艾原来的零花钱各是多少,即单位“1”不同,所以两人捐钱数无法相比.
故选:D.

据专家权威分析,试题“小宇和小艾各拿出自己零花钱的27捐给希望工程,两人捐钱数相比()..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。



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