甲数的14和乙数13相等，则甲乙两数的比是4：3______．-数学打印页面

甲数的14和乙数13相等，则甲乙两数的比是4：3______．-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 零零社区

题文

甲数的
1
4
和乙数
1
3
相等，则甲乙两数的比是 4：3______．
题型：解答题难度：中档

答案

因为：甲数的
1
4
和乙数
1
3
相等，
所以：甲数：乙数=
1
3
：
1
4
=4：3．
故判断为：正确．

据专家权威分析，试题“甲数的14和乙数13相等，则甲乙两数的比是4：3______．-数学-”主要考查你对分数的认识及意义，解比例，比例的应用题等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义解比例，比例的应用题

考点名称：分数的认识及意义

分数的认识：
1、单位“1”

2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：

一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的

3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

考点名称：解比例，比例的应用题

解比例：
求比例中的未知项，叫做解比例。
根据比例的基本性质（即交叉相乘），如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质：在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。

比例应用题：
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化，又是学习更多数学知识的重要基础，同时，这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时，比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处，但利用比例处理问题要方便灵活得多。
要解决好此类问题，须注意灵活运用画线段示意图等手段，多角度、多侧面思考问题。在解题过程中，要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法，在寻找正确的解题方法的同时，不断地开拓解题思路。
用比例方法解应用题的一般步骤：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuderenshijiyiyi/2019-02-27/711903.html十二生肖
十二星座