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请在如图的长方形中表示“14的23”,并填空.求14的23就是把______平均分成______,求这样的______份;也就是把单位“1”平均分成______份,求这样的______份,结果是______.-数学

[db:作者]  2019-02-27 00:00:00  互联网

题文



请在如图的长方形中表示“
1
4
2
3
”,并填空.
1
4
2
3
就是把______平均分成______,求这样的______份;也就是把单位“1”平均分成______份,求这样的______份,结果是______.
题型:解答题  难度:中档

答案

1
4
2
3
就是把
1
4
平均分成 3,求这样的 2份;也就是把单位“1”平均分成12份,求这样的2份,结果是
1
6

见下图:




故答案为:
1
4
,3,2,12,2,
1
6

据专家权威分析,试题“请在如图的长方形中表示“14的23”,并填空.求14的23就是把______平..”主要考查你对  分数的认识及意义,分数乘法的意义和分数乘法的计算法则  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义分数乘法的意义和分数乘法的计算法则

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

考点名称:分数乘法的意义和分数乘法的计算法则

  • 分数乘法有两个意义:
    1.分数乘以整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算
    2.一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少
    分数乘法法则:
    1.分数乘整数时,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。(要约成最简分数)
    2.分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约成最简分数(在计算中约分)。
    但分子和分母不能为零。

  • 分数与整数乘法意义:
    不完全相同:
    分数乘以整数的意义 就和整数乘法的意义相同;
    分数乘以分数的意义 就和整数乘法的意义不相同:
    乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。小数乘法和分数乘法的意义之所以教材中出现两种说法(分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,一个数成分数的意义就是求这个数的几分之几是多少),实际上是“意义的扩展”比如:6*2/3表示6的2/3。
    再在进一步理解:就是把6平均分成3份,表示这样2份的数。实际上也就是2/3个6。但基于说法不太符合常理,而改变成人们习惯的说法



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