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如图,LA、LB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。(1)B出发时与A相距()千米。(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是()小时。(3)B出-八年级数学

[db:作者]  2019-03-20 00:00:00  零零社区

题文

如图,LA、LB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。

(1)B出发时与A相距(       )千米。
(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是(        )小时。
(3)B出发后(       )小时与A相遇。
(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,(        )小时与A相遇,相遇点离B的出发点(       )千米。
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)10;
(2)1;
(3)3;
(4) 分析:若B的自行车不发生故障,则千米/时,千米/时 A与B相遇时有:解得:此时,千米。

据专家权威分析,试题“如图,LA、LB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t..”主要考查你对  函数的图像  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

函数的图像

考点名称:函数的图像

  • 函数图象的概念:
    对于一个函数,如果把自变量x和函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.

  • 由函数解析式画其图象的一般步骤:
    ①列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;
    ②描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;
    ③连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.

    利用函数的图象解决实际问题,其关键是正确识别横轴和纵轴的意义,正确理解函数图象的性质,正确地识图、用图.

    函数图象上的点的坐标与其解析式之间的关系:
    ①由图象的定义可知图象上任意一点P(x,y)中的x,y是解析式方程的一个解,反之,以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数图象上;
    ②通常判定点是否在函数图象上的方法是:将这个点的坐标代入函数解析式,如果满足函数解析式,这个点就在函数的图象上,如果不满足函数解析式,这个点就不在其函数的图象上,反之亦然;
    ③两个函数图像的交点就是饿两个函数解析式所组成的方程组的解。



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