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计算:(1)a2-(b2-3ab)-[(a2+b2)+3ab];(2)3(x2y+xy)-2(x2y-xy)-5x2y;(3)214×0.516;(4)x3·x5·x7+x·x6·x8;(5)(-2x4)4+2x(-2x2)3+2x4·5(x4)3。-七年级数学

[db:作者]  2019-04-04 00:00:00  零零社区

题文

计算:
(1)a2-(b2-3ab)-[(a2+b2)+3ab];
(2)3(x2y+xy)-2(x2y-xy)-5x2y;
(3)214×0.516
(4)x3·x5·x7+x·x6·x8
(5)(-2x44+2x(-2x23+2x4·5(x43
题型:计算题  难度:中档

答案

解:(1)原式=a2-b2+3ab-a2-b2-3ab=-2b2
(2)原式=3x2y+3xy-2x2y+2xy-5x2y=-4x2y+5xy;
(3)原式=214×0.514×0.52= (2×0.5)14×0.52=0.25;
(4)原式=x3+5+7+x1+6+8=x15+x15=2x15
(5)原式=(2x44-2x10(2x23+2x4·5x4×3
=24·x4×4-2x10·23·x2×3+2x4·5·x4×3
=16x16-16x16+10x16=10x16

据专家权威分析,试题“计算:(1)a2-(b2-3ab)-[(a2+b2)+3ab];(2)3(x2y+xy)-2(x2y-xy)-5x..”主要考查你对  整式的加减乘除混合运算,有理数乘法,整式的加减  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整式的加减乘除混合运算有理数乘法整式的加减

考点名称:整式的加减乘除混合运算

  • 加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算。
    其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。
    注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。

  • 基本运算顺序:
    只有一级运算时,从左到右计算;
    有两级运算时,先乘除,后加减。
    有括号时,先算括号里的;
    有多层括号时,先算小括号里的。
    要是有平方,先算平方。
    在混合运算中,先算括号内的数,括号从小到大,然后从高级到低级。

考点名称:有理数乘法

  • 有理数乘法定义:
    求两个有理数因数的积的运算叫做有理数的乘法。

  • 有理数乘法的法则:
    (1)同号两数相乘,取正号,并把绝对值相乘;
    (2)异号两数相乘,取负号,并把绝对值相乘;
    (3)任何数与0相乘都得0。
    几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。

    有理数乘法的运算律:
    (1)交换律:ab=ba;
    (2)结合律:(ab)c=a(bc);
    (3)分配律:a(b+c)=ab+ac。

  • 记住乘法符号法则:
    1.几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积的符号为负;相反,当负因数的个数是偶数时,积的符号为正。
    2.几个数相乘,只要有一个数为0,积就是0。

    乘法法则的推广:
    1.几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;
    2.几个数相乘,有一个因数为零,积就为零;
    3.几个不等于零的数相乘,首先确定积的符号,然后把绝对值相乘。

    有理数乘法的注意:
    1.乘法是指求几个相同加数的和的简便算法,引入负数后,乘法的意义没有改变;
    2.有理数乘法与有理数加法的运算步骤一样:确定符号、确定绝对值;
    3.掌握乘法法则的关键是会确定积的符号:“两数相乘,同号得正,异号得负”,切勿与有理数加法的符号法则混淆。

考点名称:整式的加减

  • 整式的加减:
    其实质是去括号和合并同类项,其一般步骤为:
    (1)如果有括号,那么先去括号;
    (2)如果有同类项,再合并同类项。
    注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。

  • 整式加减:
    整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
    合并同类项时要注意以下三点:
    ①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
    ②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
    ③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。

  • 整式的乘除法:



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