零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 方向与位置(有序数对) > 正文 返回 打印

小梁和小丽都在同一教室上课,小梁的座位在第二列,第三行,简记为(2,3).小丽的位置简记为(3,4),则小丽的位置在教室座位是______.-数学

[db:作者]  2019-02-27 00:00:00  零零社区

题文

小梁和小丽都在同一教室上课,小梁的座位在第二列,第三行,简记为(2,3).小丽的位置简记为(3,4),则小丽的位置在教室座位是______.
题型:填空题  难度:偏易

答案

根据题干分析可得:小丽的位置简记为(3,4),则小丽的位置在教室座位是第3列第4行.
故答案为:第3列第4行.

据专家权威分析,试题“小梁和小丽都在同一教室上课,小梁的座位在第二列,第三行,简记..”主要考查你对  方向与位置(有序数对)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)

  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fangxiangyuweizhiyouxushudui/2019-02-27/721501.html十二生肖
十二星座