如图是某公园部分景区的旅游线路示意图，其中B、C、D为风景点，A、E为路的交叉点，图中标注的数据为相应两点间的路程（单位：千米）．小丽从A点出发，沿着路线A→B→E→D→A，以2千米-六年级数学打印页面

如图是某公园部分景区的旅游线路示意图，其中B、C、D为风景点，A、E为路的交叉点，图中标注的数据为相应两点间的路程（单位：千米）．小丽从A点出发，沿着路线A→B→E→D→A，以2千米-六年级数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 零零社区

题文

如图是某公园部分景区的旅游线路示意图，其中B、C、D为风景点，A、E为路的交叉点，图中标注的数据为相应两点间的路程（单位：千米）．小丽从A点出发，沿着路线A→B→E→D→A，以2千米/小时的速度游览，每个风景点的逗留时间均为0.5小时，游览回到A处时，共用3.9小时．
（1）求A→B路线（按顺时针方向）的路程；
（2）若小丽出发0.9小时后，小杰从A处出发，以3千米/小时的速度把照相机送给小丽（小杰在景点不逗留），那么小杰最快用多长时间能遇到小丽，他走的线路是怎样的？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）B→E，E→D，D→A三段用时：（1.7+0.9+1.4）÷2=2（小时）；
景点停留时间为：0.5×2=1（小时），共计2+1=3（小时），
∴A→B用的时间：3.9-3=0.9（小时），
E、D间的距离为：0.9×2=1.8（千米），
答：A→B路线（按顺时针方向）的路程是1.8千米；

（2）①选择路线A→C→E→B方向相向而行时，设小杰t小时后和小丽相遇，
根据题意得：3t+2×0.9+2（t-0.5）=1.7+1.8+0.8+0.7，
解之得：t=0.84，
因为2×0.9+2（t-0.5）=2.48（千米）
1.7+1.8=3.5（千米），
2.48＜3.5，
所以本路线是适合的．
②选择路线A→B→E的方向同向而行
设小杰t小时后追上小明，
根据题意，得：2×0.9+2（t-0.5）=3t
解之得：t=0.8，
因为3t=3×0.8=2.4（千米），
1.7+1.8=3.5（千米），
2.4＜3.5，
所以本路线也是适合的．
因为0.8＜0.84，
所以小杰应选择路线A→B→E的方向同向追及，最快用0.8小时能遇见小丽．

据专家权威分析，试题“如图是某公园部分景区的旅游线路示意图，其中B、C、D为风景点，A..”主要考查你对方向与位置（有序数对）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

有序数对：

这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b）数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。
例题解析：
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fangxiangyuweizhiyouxushudui/2019-02-27/722037.html十二生肖
十二星座