同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．（1）若小狗用数对（2，4）表示，请你用数对表示下面各物品的位置．（______，______）；（______，______）；（______，______）；（_____-数学打印页面

同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．（1）若小狗用数对（2，4）表示，请你用数对表示下面各物品的位置．（______，______）；（______，______）；（______，______）；（_____-数学

[db:作者] 2019-02-27 00:00:00 零零社区

题文

同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．

（1）若小狗用数对（2，4）表示，请你用数对表示下面各物品的位置．


（______，______）；

（______，______）；


（______，______）；

（______，______）；

（2）祝亮套中了放在（x，3）位置上的物品，他可能套中了什么？
（3）童红套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中了什么？
（4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是什么？它在什么位置？（用数对表示）
题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（1）若小狗用数对（2，4）表示，那么

（1，3）；

（2，2）；

（3，3）；

（4，4）；

（2）答：祝亮可能套中了羽毛球或篮球或足球或乒乓球．

（3）答：童红可能套中了笔或摩托车或篮球或小狗．

（4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是篮球，它在（2，3）的位置．
故答案为：（1，3 ），（2，2），（3，3 ），（4，4．

据专家权威分析，试题“同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．（1）若小狗用数对（2..”主要考查你对方向与位置（有序数对）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

有序数对：

这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b）数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。
例题解析：
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。

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十二星座