若分式有意义,则的取值范围是.-九年级数学 |
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[db:作者] 2019-04-04 00:00:00 互联网 |
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题文
若分式 有意义,则 的取值范围是 . |
题型:填空题 难度:中档
答案
要使分式有意义,分式的分母不能为0. 解:分式有意义,则2x-3≠0,所以x≠3/2. 故答案为x≠3/2. 解此类问题,只要令分式中分母不等于0,求得x的值即可. |
据专家权威分析,试题“若分式有意义,则的取值范围是.-九年级数学-”主要考查你对 分式的定义 ,最简公分母 ,最简分式 ,分式的基本性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分式的定义 最简公分母 最简分式 分式的基本性质
考点名称:分式的定义 考点名称:最简公分母 考点名称:最简分式 考点名称:分式的基本性质
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http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/78/2019-04-04/948754.html十二生肖十二星座
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