课堂上，老师出了这样一道题：已知x=2010，求代数式x2-2x+1x2-1÷(1+x-3x+1)的值．小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程．-数学打印页面

课堂上，老师出了这样一道题：已知x=2010，求代数式x2-2x+1x2-1÷(1+x-3x+1)的值．小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程．-数学

[db:作者] 2019-04-10 00:00:00 零零社区

题文

课堂上，老师出了这样一道题：已知x=2010，求代数式
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
)的值．小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程．
题型：解答题难度：中档

答案

原式=
(x-1)2
(x+1)(x-1)
÷
x+1+x-3
x+1

=
x-1
x+1
×
x+1
2x-2

=
1
2
．

据专家权威分析，试题“课堂上，老师出了这样一道题：已知x=2010，求代数式x2-2x+1x2-1÷(..”主要考查你对分式的加减乘除混合运算及分式的化简等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分式的加减乘除混合运算及分式的化简

考点名称：分式的加减乘除混合运算及分式的化简

分式的加减乘除混合运算：
分式的混合运算应先乘方，再乘除，最后算加减，有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法，再运用乘法运算。

分式的化简：借助分式的基本性质，应用换元法、整体代入法等，通过约分和通分来达到简化分式的目的。
分式的混合运算：
在解答分式的乘除法混合运算时，注意两点，就可以了：
注意运算的顺序：按照从左到右的顺序依次计算；
注意分式乘除法法则的灵活应用。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/87/2019-04-10/991061.html十二生肖
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