老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了这个函数的一个性质:甲:函数图象不经过第二象限;乙:函数图象上两个点A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1<y2;丙:函数-八年级数学 |
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[db:作者] 2019-04-10 00:00:00 互联网 |
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题文
老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了这个函数的一个性质: 甲:函数图象不经过第二象限; 乙:函数图象上两个点A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1<y2; 丙:函数图象经过第一象限; 丁:y随x的增大而减小. 老师说这四位同学的叙述都是正确的,请你构造一个满足上述性质的一个函数:____________. |
题型:填空题 难度:中档
答案
y=(x>0) |
函数图象上两个点A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1>y2,y随x的增大而减小,若是反比例函数则k>0,函数图象不经过第二象限,函数图象经过第一象限,只取第一象限的分支. |
据专家权威分析,试题“老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了这个函数的一..”主要考查你对 反比例函数的定义,反比例函数的图像,反比例函数的性质,求反比例函数的解析式及反比例函数的应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
反比例函数的定义反比例函数的图像反比例函数的性质求反比例函数的解析式及反比例函数的应用
考点名称:反比例函数的定义 考点名称:反比例函数的图像 考点名称:反比例函数的性质 考点名称:求反比例函数的解析式及反比例函数的应用
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http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/88/2019-04-10/997845.html十二生肖十二星座
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