零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 求反比例函数的解析式及反比例函数的应用 > 正文 返回 打印

如图所示是某个函数图象的一部分,根据图象回答下列问题:(1)这个函数图象所反映的两个变量之间是怎样的函数关系?(2)请你根据所给出的图象,举出一个合乎情理且符合图象所给出-八年级数学

[db:作者]  2019-04-13 00:00:00  零零社区

题文

如图所示是某个函数图象的一部分,根据图象回答下列问题:
(1)这个函数图象所反映的两个变量之间是怎样的函数关系?
(2)请你根据所给出的图象,举出一个合乎情理且符合图象所给出的情形的实际例子
(3)写出你所举的例子中两个变量的函数关系式,并指出自变量的取值范围;
(4)说出图象中A点在你所举例子中的实际意义.
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)根据反比例函数的性质可知:这个函数图象所反映的两个变量之间是反比例函数关系;
(2)设一个矩形的长为x、宽为y,面积为6,则矩形长、度、面积的关系表达式为:y=;(3)根据图象在第一象限可知:y=自变量x的取值范围为:x>0;
(4)∵A点的坐标为(2,3)根据表达式的实际意思,则A点的实际意义就是矩形的长为2、宽为3.

据专家权威分析,试题“如图所示是某个函数图象的一部分,根据图象回答下列问题:(1)这个..”主要考查你对  求反比例函数的解析式及反比例函数的应用,反比例函数的定义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

求反比例函数的解析式及反比例函数的应用反比例函数的定义

考点名称:求反比例函数的解析式及反比例函数的应用

  • 反比例函数解析式的确定方法:
    由于在反比例函数关系式 :y= 中,只有一个待定系数k,确定了k的值,也就确定了反比例函数。因此,只需给出一组x、y的对应值或图象上一点的坐标,代入中即可求出k的值,从而确定反比例函数的关系式。但在实际求反比例函数的解析式时,应该具体问题具体分析。

    反比例函数的应用:
    建立函数模型,解决实际问题。

  • 用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是:
    ①设所求的反比例函数为:y= (k≠0);
    ②根据已知条件(自变量与函数的对应值)列出含k的方程;
    ③由代人法解待定系数k的值;
    ④把k值代人函数关系式y= 中。

    反比例函数应用一般步骤:
    ①审题;
    ②求出反比例函数的关系式;
    ③求出问题的答案,作答。

考点名称:反比例函数的定义

  • 一般地,函数 (k是常数,k≠0)叫做反比例函数,自变量x的取值范围是x≠0的一切实数,函数值的取值范围也是一切非零实数。
    注:
    (1)因为分母不能为零,所以反比例函数函数的自变量x不能为零,同样y也不能为零;
    (2)由,所以反比例函数可以写成的形式,自变量x的次数为-1;
    (3)在反比例函数中,两个变量成反比例关系,即,因此判定两个变量是否成反比例关系,应看是否能写成反比例函数的形式,即两个变量的积是不是一个常数。

    表达式:
    x是自变量,y是因变量,y是x的函数

  • 自变量的取值范围:
    ①在一般的情况下,自变量x的取值范围可以是不等于0的任意实数;
    ②函数y的取值范围也是任意非零实数。

    反比例函数性质:
    ①反比例函数的表达式中,等号左边是函数值y,等号右边是关于自变量x的分式,分子是不为零的常数k,分母不能是多项式,只能是x的一次单项式;
    ②反比例函数表达式中,常数(也叫比例系数)k≠0是反比例函数定义的一个重要组成部分;
    ③反比例函数 (k是常数,k≠0)的自变量x的取值范围是不等式0的任意实数,函数值y的取值范围也是非零实数。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/91/2019-04-13/1010157.html十二生肖
十二星座