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我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积.用现代式子表示即为:s=14[a2×b2-(a2+b2-c22)2]…①(其中a、b、c为三角形的三边长,-数学

[db:作者]  2019-04-21 00:00:00  互联网

题文

我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积.用现代式子表示即为:s=

1
4
[a2×b2-(
a2+b2-c2
2
)2]
…①(其中a、b、c为三角形的三边长,s为面积).
而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:
s=

p(p-a)(p-b)(p-c)
…②(其中p=
a+b+c
2
.)
(1)若已知三角形的三边长分别为5,7,8,试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积s;
(2)你能否由公式①推导出公式②?请试试.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)S=

1
4
[52×72-(
52+72-82
2
)2]

=
1
2

52(72-11)
=
5
2

48
=10

3

P=
1
2
(5+7+8)=10,
又S=

10(10-5)(10-7)(10-8)
=

10×5×3×2
=10

3

(2)
1
4
[a2b2-(
a2+b2-c2
2
)2]=
1
4
4a2b2
4
-
(a2+b2) 2-2(a2+b2)? c2+(c2) 2
4

=
1
16
[c2-(a-b)2][(a+b)2-c2],
=
1
16
(c+a-b)(c-a+b)(a+b+c)(a+b-c),
=
1
16
(2p-2a)(2p-2b)?2P?(2p-2c),
=p(p-a)(p-b)(p-c),

1
4
[a2b2-(
a2+b2-c2
2
)]
=

p(p-a)(p-b)(p-c)

(说明:若在整个推导过程中,始终带根号运算当然也正确)

据专家权威分析,试题“我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知..”主要考查你对  二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简

考点名称:二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简

  • 二次根式的加减乘除混合运算:
    顺序与师叔运算的顺序一样,先乘方,后乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。
    ①在运算过程中,多项式乘法,乘法公式和有理数(式)中的运算律在二次根式的运算中仍然适用。
    ②二次根式的加减乘除混合运算过程中,每个根式可以看作是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”。
    ③运算结果是根式的,一般应表示为最简二次根式。
    二次根式的化简:
    先对分子、分母因式分解,能约分的就约分,能开方的就开方,或先对被开方数进行通分,然后再通过分母有理化进行化简。

  • 二次根式混合运算掌握:
    1、确定运算顺序。
    2、灵活运用运算定律。
    3、正确使用乘法公式。
    4、大多数分母有理化要及时。
    5、在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化。
    6、字母运算时注意隐含条件和末尾括号的注明。
    7、提公因式时可以考虑提带根号的公因式。

    二次根式化简方法:
    二次根式的化简是初中阶段考试必考的内容,初中竞赛的题目中也常常会考察这一内容。
    分母有理化:
    分母有理化即将分母从非有理数转化为有理数的过程,以下列出分母有理化的几种方法:
    (1)直接利用二次根式的运算法则:
    例:
    (2)利用平方差公式:
    例:
    (3)利用因式分解:
    例:(此题可运用待定系数法便于分子的分解)

    换元法(整体代入法):
    换元法即把根式中的某一部分用另一个字母代替的方法,是化简的重要方法之一。
    例:在根式中,令,即可得到
    原式=√(u2+9-6u)+√(u2+25-10u)=√(u-3)2+√(u-5)2=2u-8=2√(x+2)-8

    提公因式法:
    例:计算


    巧构常值代入法:
    例:已知x2-3x+1=0,求的值。
    分析:已知形如ax2+bx+c=0(x≠0)的条件,所求式子中含有的项,可先将ax2+bx+c=0化为x+=,即先构造一个常数,再代入求值。
    解:显然x≠0,x2-3x+1=0化为x+=3。
    原式==2.



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