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某校九年级一班在一次视力测试中全班所有学生视力情况如下表所示：视力3.65以下3.653.953.954.254.254.554.554.854.855.15人数2312201810随机地抽查1名学生的视力-数学
[db:作者]  2019-05-10 00:00:00  互联网

题文

某校九年级一班在一次视力测试中全班所有学生视力情况如下表所示：
视力 3.65以下 3.65 3.95 3.95 4.25 4.25 4.55 4.55 4.85 4.85 5.15
人数 2 3 12 20 18 10
随机地抽查1名学生的视力情况，视力恰好在4.85～5.15之间的概率是______．??
题型：填空题  难度：中档

答案

由表可知，4.85～5.15共有10人，全班共有2+3+12+20+18+10=65人，视力恰好在4.85～5.15之间的概率是10÷65=
2
13
．??

据专家权威分析，试题“某校九年级一班在一次视力测试中全班所有学生视力情况如下表所示..”主要考查你对  概率的意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

概率的意义

考点名称：概率的意义

  • 概率的意义：
    一般地，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率，记作P（A）=p，概率从某种数量上刻画一个不确定事件发生的可能性的大小。
    事件和概率的表示方法：一般地，事件用英文大写字母A，B，C，…，表示事件A的概率p，可记为P（A）=P。
    事件的概率：必然事件的概率为1，不可能事件的概率为0，随机事件A的概率为0<P（A）<1。
    注：（1）在n试验中，事件A发生的频率m满足0≤m≤n，所以0≤≤1，故0≤P（A）≤1；
    （2）P（A）=0表示事件A是不可能发生的事件，P（A）=1表示事件A是必然发生的事件；
    （3）概率越大，表示事件发生的可能性越大；概率越小，表示事件发生的可能性越小；
    （4）人们通常对随机事件进行大量的反复试验来研究概率，一般大量试验事件发生的频率可作为概率的估计值。
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/113/2019-05-10/1116468.html十二生肖
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