题文
答案
有6种可能结果：(A，D)、(A，E)、(B，D)、（B，E）、(C，D)、(C，E)．列表如下：(2)因为选中A型号电脑有2种方案，即(A，D)、(A，E)，所以A型号电脑被选中的概率是 (3)由(2)可知，当选用方案(A，D)时，设购买A型号、D型号电脑分别为x，y台，根据题意，得 解得
经检验不符合题意，舍去．当选方案(A，E)时，设购买A型号、E型号电脑分别为x，y台，根据题意，得 解得 所以希望中学购买了7台A型号电脑。
据专家权威分析，试题“如图，某电脑公司现有A、B、C三种型号的甲品牌电脑和D、E两种型号..”主要考查你对 列举法求概率，二元一次方程组的应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
列举法求概率二元一次方程组的应用
考点名称：列举法求概率
考点名称：二元一次方程组的应用
二元一次方程组的应用：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答案。综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。
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