2008年幸福瓷厂A、B、C、D、E五个车间生产瓷器的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万件。①②（1）上面哪幅图更能真实地反映各车间产量上的差距？哪较合适呢？（2）五个车间的-六年级数学打印页面

2008年幸福瓷厂A、B、C、D、E五个车间生产瓷器的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万件。①②（1）上面哪幅图更能真实地反映各车间产量上的差距？哪较合适呢？（2）五个车间的-六年级数学

[db:作者] 2019-03-04 00:00:00 零零社区

题文

2008年幸福瓷厂A、B、C、D、E五个车间生产瓷器的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万件。


①                                                                 ②

（1）上面哪幅图更能真实地反映各车间产量上的差距？哪较合适呢？
（2）五个车间的平均产量是多少？
题型：解答题  难度：中档

答案

（1）①；①
（2）（6.8+4.9+4.7+4.5+3.9）÷5= 4.96（万件）

据专家权威分析，试题“2008年幸福瓷厂A、B、C、D、E五个车间生产瓷器的产量分别为6.8、..”主要考查你对统计（平均数），条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

统计（平均数）条形统计图

考点名称：统计（平均数）

定义：
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

意义：
平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。
平均数的特点：
平均数比一组数据中最大的数小，比最小的数大。
方法点拨：
平均数=总数量÷总分数

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

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