题文
善于不断改进学习方法的小迪发现,对解题进行回顾反思,学习效果更好,某一天小迪有20分钟时间可用于学习,假设小迪用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图1所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间。 |
图1 图2
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(1)求小迪解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式; (2)求小迪回顾反思的学习收益量y与用于回顾反思的时间x的函数关系式; (3)问小迪如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这20分钟的学习收益总量最大? |
题型:解答题 难度:中档
答案
解:(1)由题图,设y=kx,当x=l,时y=2,解得k=2, 所以y=2x(0≤x≤20) 即小迪解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式是y=2x; (2)由题图,当0≤x<4时,设y=a(x-4)2+16, 当x=0时,y=0, 所以0=16a+16, 所以a=-1, 所以y=-(x-4)2+16, 即y=-x2+8x; 当4≤x≤10时,y=16, 因此y= 即小迪回顾反思的学习收益量y用于回顾反思的时间x的函数关系式是 y= (3)设小迪用于回顾反思的时间为x(0≤x≤10)分钟,学习收益总量为y,则他用于解题的时间为(20-x)分钟, 当0≤x<4时, y=-x2+8x+2(20-x)=-x2+6x+40=-(x-3)2+49, 当x=3时,y最大=49, 当4 ≤x≤10时,y=16+2(20-x)=56-2x, y随 x的增大而减小,因此当x=4时,y最大=48, 综上,当x=3时,y最大=49,此时20-x=17, 答:小迪用于回顾反思的时间为3分钟,用于解题的时间为17分钟时,学习收益总量最大。 |
据专家权威分析,试题“善于不断改进学习方法的小迪发现,对解题进行回顾反思,学习效果..”主要考查你对 求二次函数的解析式及二次函数的应用,求一次函数的解析式及一次函数的应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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