零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 扇形图 > 正文 返回 打印

现在有红、黄、白三种颜色的球共10个放在盒子里,每个球除了颜色外都相同,学生共抽了500次,抽到红球300次,抽到黄球150次,抽到白球50次.(1)计算抽到每种颜色的球的次数占-七年级数学

[db:作者]  2019-12-18 00:00:00  零零社区

题文

现在有红、黄、白三种颜色的球共10个放在盒子里,每个球除了颜色外都相同,学生共抽了500次,抽到红球300次,抽到黄球150次,抽到白球50次.
(1)计算抽到每种颜色的球的次数占总次数的百分比,并填在下表中:
(2)完成下表,并在下边绘出扇形统计图;
(3)通过上面的统计图,能清晰的看出:摸到 _________ 色球的机会最大,摸到 _________ 色球的机会最小
(4)通过上面的一系列数据,可以猜想到盒子里面可能有 _________ 个白球.
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)次数300,150,50;百分比:60%,30%,10%;扇形的圆心角度数:216°,108°,36°抽到三种颜色的球的次数统计图
(2)根据(1)中数据可画出扇形统计图:
(3)根据扇形统计图可知摸到红球的概率最大,摸到白球的概率最小;
(4)通过上面的一系列数据,可以猜想到盒子里面可能有10% ×10=1个白球.

据专家权威分析,试题“现在有红、黄、白三种颜色的球共10个放在盒子里,每个球除了颜色..”主要考查你对  扇形图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

扇形图

考点名称:扇形图

  • 定义
    用圆的面积代表事物总体,以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图,叫做扇形统计图。

  • 特点:
    (1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比;
    (2)易于显示每组数据相对于总数的大小。

    作用:
    能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。

    扇形面积与其对应的圆心角的关系是:
    扇形面积越大,圆心角的度数越大。
    扇形面积越小,圆心角的度数越小。

    扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:
    圆心角的度数=百分比×360度
    扇形统计图还可以画成圆柱形的。

  • 制作扇形统计图的步骤:
    (1)根据统计资料,整理数据,并计算出部分占整体的百分数;
    (2)根据各部分占总体的百分数,计算出各部分扇形圆心角的度数;
    (3)取适当半径作圆,按圆心角将圆分成几个扇形;
    (4)对应标上各部分名称及占总体的百分数。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/127/2019-12-18/1880135.html十二生肖
十二星座