（1）23直角=______°；（2）45°=______平角=______周角；（3）6°30′18″=______°；（4）37.145°=______°______′______″．-数学打印页面

（1）23直角=______°；（2）45°=______平角=______周角；（3）6°30′18″=______°；（4）37.145°=______°______′______″．-数学

[db:作者] 2019-12-31 00:00:00 零零社区

题文

（1）
2
3
直角=______°；
（2）45°=______平角=______周角；
（3）6°30′18″=______°；
（4）37.145°=______°______′______″．
题型：填空题难度：偏易

答案

（1）
2
3
直角=
2
3
×90°=60°；
（2）45°=
1
4
平角=
1
8
周角；
（3）6°30′18″=6.503°；
（4）37.145°=37°8′42″．
故答案为：60；
1
4
，
1
8
；6.503；37，8，42．

据专家权威分析，试题“（1）23直角=______°；（2）45°=______平角=______周角；（3）6°30′18″..”主要考查你对角的概念等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

角的概念

考点名称：角的概念

角的基本概念：
从静态角度认识角：由一个点出发的两条射线组成的图形叫角；
从动态角度认识角：一条射线绕着它的顶点旋转到另一个位置，则这两条射线组成的图像叫角。有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。
①因为射线是向一方无限延伸的，所以角的两边无所谓长短，即角的大小与它的边长无关。
②角的大小可以度量，可以比较。
③根据角的度数，角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。
角的表示：角可以用大写英文字母、阿拉伯数字或小写的希腊字母表示，如∠1，∠α，∠BAD等。
角的分类：
根据角的度数，角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。
平角：180^。的角，当角的两边在一条直线上时，组成的角叫做平角。即射线OA绕点O旋转，当终边在始边OA的反向延长线上时所成的角；
直角：90^。的角，即线OA绕点O旋转，当终边与始边垂直时所成的角，平角的一半叫做直角；
锐角：大于0^。小于90^。的角，小于直角的角叫做锐角；
钝角：大于90^。小于180^。的角，大于直角且小于平角的角叫做钝角。
周角：360^。的角，即射线OA绕点O旋转，当终边与始边重合时所成的角。

角的性质：
①角的大小与边的长短无关，只与构成角的两条射线的幅度大小有关；
②角的大小可以度量，可以比较；
③角可以参与运算。

角的度量：
角的度量有如下规定：把一个平角180等分，每一份就是1度的角，单位是度，用“。”，1度记作“1°”，n度记作“n°”。把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分记作“1′”。把1′的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒记作“1″”。1°=60′=3600″。

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