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把命题“同角（或等角）的余角相等”，改写成“如果……，那么……”的形式是________________________________________________________-八年级数学

[db:作者] 2020-01-04 00:00:00 互联网

题文

把命题“同角（或等角）的余角相等”，改写成“如果……，那么……”的形式是________________________________________________________
题型：单选题难度：偏易

答案

如果两个角相同(或相等),那么这两个角的余角相等.
命题“同角（或等角）的余角相等”的题设是“两个角是相等角的余角”，结论是“这两个角相等”．
故命题“同角（或等角）的余角相等”写成“如果…，那么…”的形式是：如果两个角是相等角的余角，那么这两个角相等

据专家权威分析，试题“把命题“同角（或等角）的余角相等”，改写成“如果……，那么……”的形式..”主要考查你对点、线、面、体等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

点、线、面、体

考点名称：点、线、面、体

点动成线，线动成面，面动成体：
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体，几何体也简称体。
包围着体的是面，面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线，节日的焰火画出的曲线组成优美的图案，这些都给我们以线的形象，面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象，线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的，点是构成图形的基本元素。
常见几何体的三视图：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/2/146/2020-01-05/1915937.html十二生肖
十二星座