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(1)如图①∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?(2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:∠1+∠2()∠B+∠C(填“>”“<”“=”),当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=()(3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到-七年级数学

[db:作者]  2020-01-10 00:00:00  零零社区

题文

(1)如图①∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?
(2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:∠1+∠2(     )∠B+∠C(填“>”“<”“=”),
当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=(     )
(3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到的,如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°- (     )= (     ), 猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系为 (      )。

 
题型:探究题  难度:中档

答案

解:(1)∠1+∠2+∠A=∠B+∠C+∠A=180°  ,理由“略”
(2)= ;280 °
(3)300 °;  60 °; ∠BDA+∠CEA=2∠A

据专家权威分析,试题“(1)如图①∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?(2)把图①△ABC沿DE折叠,..”主要考查你对  三角形的内角和定理  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

三角形的内角和定理

考点名称:三角形的内角和定理

  • 三角形的内角和定理及推论:
    三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。
    推论:
    (1)直角三角形的两个锐角互余。
    (2)三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
    (3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
    注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。



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