在○里填上“>”、“<”或“=”。9998700○9899700100000○10万25×20○21×25190×5○6×180201×8○800×2140×8○280×4-四年级数学打印页面

在○里填上“>”、“<”或“=”。9998700○9899700100000○10万25×20○21×25190×5○6×180201×8○800×2140×8○280×4-四年级数学

[db:作者] 2019-03-07 00:00:00 互联网

题文

在○里填上“>”、“<”或“=”。

9998700○9899700 100000○10万

25×20○21×25 190×5○6×180

201×8○800×2 140×8○280×4
题型：填空题难度：中档

答案

>；=；<；<；>；=

据专家权威分析，试题“在○里填上“>”、“<”或“=”。9998700○9899700100000○10万25..”主要考查你对两位数乘两位数，大数的认识，三位数乘两位数等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

两位数乘两位数大数的认识三位数乘两位数

考点名称：两位数乘两位数

学习目标：
1、学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确的计算。

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性。
计算法则：
首先数位冲齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位冲齐。

考点名称：大数的认识

大数的认识：

数位：从右起第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位……。
数级：从右起每四位为一级，个、十、百、千是个级，表示多少“个”；万、十万、百万、千万是万级，表示多少个“万”；亿，十亿，百亿，千亿是亿级，表示多少个亿。
比较两个数的大小：
如果位数不同，那么位数多的数就大；如果位数相同，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。

考点名称：三位数乘两位数

学习目标：
掌握三位数乘两位数的笔算方法，能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。
方法点拨：
三位数乘两位数，用两位数个位上的数与三位数相乘，乘得的结果末尾与个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数相乘，乘得的结果末尾与十位对齐，然后把两次乘得的结果相加。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/liangweishuchengliangweishu/2019-03-07/768784.html十二生肖
十二星座