零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 两位数乘两位数 > 正文 返回 打印

口算下面各题。38×5=60×40=70×21=35×8=50×50=42×3=55×5=72×8=60×80=71×3=88×5=90×90=4×400=700×6=25×4=125×8=79×3=66×2=120×3=30×20=-三年级数学

[db:作者]  2019-03-07 00:00:00  零零社区

题文

口算下面各题。
38×5= 60×40=
70×21= 35×8=
50×50= 42×3=
55×5= 72×8=
60×80= 71×3=
88×5= 90×90=
4×400= 700×6=
25×4= 125×8=
79×3= 66×2=
120×3= 30×20=
题型:口算题  难度:偏易

答案

190;2400;1470;280;2500;126;275;576;4800;213;
1600;8100;1600;4200;100;1000;237;132;360;600

据专家权威分析,试题“口算下面各题。38×5=60×40=70×21=35×8=50×50=42×3=55×5=72×8=60×..”主要考查你对  两位数乘两位数,两位数(多位数)乘一位数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

两位数乘两位数两位数(多位数)乘一位数

考点名称:两位数乘两位数

  • 学习目标:
    1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

    2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 

  • 计算法则:
        首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。

考点名称:两位数(多位数)乘一位数

  • 学习目标:
    掌握两位数乘一位数笔算(包括不进位和进位)方法的计算过程,初步学会用乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。
    如:48×2

  • 方法点拨:
    1、计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把乘数0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
    2、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
    3、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就相应的扩大几倍。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/liangweishuchengliangweishu/2019-03-07/769140.html十二生肖
十二星座