学校进行大型团体操表演，每排站12人，一共站了16排。（1）参加团体操表演的一共有多少人？（2）如果每排站8人，可以站几排？（3）如果要变成一个方队，至少去掉多少人？或至少增加多-三年级数学打印页面

学校进行大型团体操表演，每排站12人，一共站了16排。（1）参加团体操表演的一共有多少人？（2）如果每排站8人，可以站几排？（3）如果要变成一个方队，至少去掉多少人？或至少增加多-三年级数学

[db:作者] 2019-03-07 00:00:00 零零社区

题文

学校进行大型团体操表演，每排站12人，一共站了16排。
（1）参加团体操表演的一共有多少人？
（2）如果每排站8人，可以站几排？
（3）如果要变成一个方队，至少去掉多少人？或至少增加多少人？
（4）请你提出一个问题，并解答。
题型：解答题难度：中档

答案

（1）12×16=192（人）；
（2）192÷8=24（排）；
（3）13×13=169（人），192-169=23（人），至少去掉23人；
14×14=196（人），196-192= 4（人），至少增加4人。
（4）如果每排站16人，可以站几排？192÷16=12（排）（答案不唯一）

据专家权威分析，试题“学校进行大型团体操表演，每排站12人，一共站了16排。（1）参加团体..”主要考查你对两位数乘两位数，除数是一位数的除法等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

两位数乘两位数除数是一位数的除法

考点名称：两位数乘两位数

学习目标：
1、学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确的计算。

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性。
计算法则：
首先数位冲齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位冲齐。

考点名称：除数是一位数的除法

学习目标：
掌握：（1）口算除法、估算
（2）笔算除法：一位数除两、三位数
（3）除法的验算：利用乘法验算除法
（4）除式中的零：被除数中间、末尾有零的除法，商中间、末尾有零的除法
方法点拨：
（一）口算除法
1.口算方法：口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。

2.估算方法：进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。

（二）笔算除法
1.多位数除以一位数的笔算方法：是从被除数的最高位除起。在理解的基础上，可以用以下五个词来帮助记忆：一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商；在将商与除数相乘；第三步用被除数减去乘得的数；第四步如果有余数，要与除数比大小，余数要小于除数；第五步把下一位上的数落下来，与余数合起来继续除。（0除以不为0的任何数都得0，0不能作为除数。）

2.判断商是几位数的方法：比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。

3.除法的验算方法：商×除数（＋余数）=被除数

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