直接写得数．23÷2=15+17=6.3÷0.01=4-78-18=710÷12=390×0.02=0.9-0.26=4×79÷4×79=-数学打印页面

直接写得数．23÷2=15+17=6.3÷0.01=4-78-18=710÷12=390×0.02=0.9-0.26=4×79÷4×79=-数学

[db:作者] 2019-03-09 00:00:00 零零社区

题文

直接写得数．
2
3
÷2=
1
5
+
1
7
= 6.3÷0.01= 4-
7
8
-
1
8
=

7
10
÷
1
2
= 390×0.02= 0.9-0.26= 4×
7
9
÷4×
7
9
=
题型：解答题难度：中档

答案

2
3
÷2=
1
3
，
1
5
+
1
7
=
12
35
，6.3÷0.01=630，4-
7
8
-
1
8
=3，
7
10
÷
1
2
=
7
5
(或 1
2
5
)，390×0.02=7.8，0.9-0.26=0.64，4×
7
9
÷4×
7
9
=
49
81
．
故答案为：
1
3
，
12
35
，630，3，
7
5
(或1
2
5
)，7.8，0.64，
49
81
．

据专家权威分析，试题“直接写得数．23÷2=15+17=6.3÷0.01=4-78-18=710÷12=390×0.02=0...”主要考查你对小数的加法和减法，小数乘法，小数除法，分数的加法和减法（异分母），分数除法的意义，分数除法的计算法则等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的加法和减法小数乘法小数除法分数的加法和减法（异分母）分数除法的意义，分数除法的计算法则

考点名称：小数的加法和减法

学习目标：
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。
2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨：
小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。
小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

考点名称：小数乘法

学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：小数除法

学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。
方法点拨：
先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
（1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。
（2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。

考点名称：分数的加法和减法（异分母）

分数加、减计算法则：
①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

考点名称：分数除法的意义，分数除法的计算法则

分数除法的意义:
分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法和整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算。

分数除法法则：
甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1，商大于被除数；
当除数等于1，商等于被除数；
当除数大于1，商小于被除数。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/xiaoshudejiafahejianfa/2019-03-09/791971.html十二生肖
十二星座