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用0，3，6，7和“.”写数。（每个数中，一个数字只能用一次）（1）小于1而小数部分是三位的小数。（写3个）（2）大于7而小数部分是三位的小数。（写3个）-三年级数学
[db:作者]  2019-03-09 00:00:00  互联网

题文

用0，3，6，7和“.”写数。（每个数中，一个数字只能用一次）    
（1）小于1而小数部分是三位的小数。（写3个）    
（2）大于7而小数部分是三位的小数。（写3个）
题型：解答题  难度：中档

答案

（1）0.637；0.673；0.763；0.736；0.367；0.376（任选三个）
（2）7.306；7.603；7.036；7.063（任选三个）

据专家权威分析，试题“用0，3，6，7和“.”写数。（每个数中，一个数字只能用一次）（1）小于..”主要考查你对  小数的产生及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的产生及意义

考点名称：小数的产生及意义

  • 小数的产生：
    在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。

  • 小数位间的进率：
    小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。

    0.10.010.001…

  • 小数的意义：
    1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。
          把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。
    我们可以理解：
    一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。
    二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。
    三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。
    如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。



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