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判断正误，并把不对的改正过来。（1）550÷27=2……10（2）860÷28=30......2-四年级数学

[db:作者] 2019-03-19 00:00:00 零零社区

题文

判断正误，并把不对的改正过来。

（1）550÷27=2……10

（2）860÷28=30......2

题型：计算题  难度：中档

答案

（1）550÷27=20……10

（2）860÷28=30......20

据专家权威分析，试题“判断正误，并把不对的改正过来。（1）550÷27=2……10（2）860÷28=30....”主要考查你对除数是两位数的除法等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

除数是两位数的除法

考点名称：除数是两位数的除法

除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么不同的地方？有什么相同的地方？
相同：
1、从被除数的高位除起。
2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。
3、每求出一位商余下的数必须比除数小。

不同：

除数是两位数的除法法则：
1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。
3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

记忆口诀：
除数两位看两位，两位不够看三位，
除到哪位商哪位，熟记口诀定好位，
试商方法要灵活，同头够除要商1，
同头无除商8、9，9除得商要相同，
5除得商要加倍，不够商1零占位，
除首去尾商减1，除首进位商加1。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/chushushiliangweishudechufa/2019-03-19/848966.html十二生肖
十二星座