零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 整数的四则混合运算及应用题 > 正文 返回　打印

能简便的用简便方法计算。（1）16+（125+85÷5）（2）284-16-84（3）32×25（4）150÷25÷2（5）343+37+57（6）12×24-12×14（7）4×99+4（8）2500÷50×3600÷60-四年级数学
[db:作者]  2019-03-20 00:00:00  零零社区

题文

能简便的用简便方法计算。
（1）16+（125+85÷5） （2）284-16-84 （3）32×25
（4）150÷25÷2 （5）343+37+57 （6）12×24-12×14
（7）4×99+4 （8）2500÷50×3600÷60
题型：计算题  难度：中档

答案

（1）原式=16+125+17
                =33+125
                =158		 （2）原式=284-（16+84）
                =284-100
                =184		 （3）原式=4×8×25
                =100×8
                =800
（4）原式=150÷（25×2）
                =150÷50
                =3		 （5）原式=343+57+27
                =400+27
                =427		 （6）原式=12×（24-14）
                =12×10
                =120
（7）原式=4×（99+1）
                =400		 （8）原式=50×（3600÷60）
                =3000

据专家权威分析，试题“能简便的用简便方法计算。（1）16+（125+85÷5）（2）284-16-84（3）32×25..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整数的四则混合运算及应用题

考点名称：整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨：
    运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhengshudesizehunheyunsuanjiyingyongti/2019-03-20/898362.html十二生肖
十二星座