在学习吉他演奏的过程中，小华和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他们猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短、琴弦的横截面积、琴弦的材料有-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关”，于是准备了一些实验器材，如：小提琴、小鼓、钢尺、木板、梳子、若干相同的试管、水等，请你也参与研究，完成实验．选择的器材：__-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
缶是中国古乐器，有关击缶表演的下列叙述中，正确的是（）A．通过控制击缶轻重，来变化缶声的响度B．通过控制击缶快慢，来变化缶声的响度C．通过控制击缶数量，来变化缶声的频率D-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的______，这跟声源振动的______有关；往水瓶中灌水时发出的声音音调越来越______，这声音是由瓶内水面上方的______振动产生的．-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
在学习吉他演奏的过程中，小华同学发现琴弦振动发出声音的音调高低可能受各种因素影响，经过与同学们讨论后，提出了以下猜想：猜想A：琴弦振动发声的音调高低可能跟弦的横截面-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
八年级的男生正处于“变声期”．在变声期之前，他们的声音与女生相似，比较“尖细”，这是因为这个时期他们说话时声带振动相对比较______（选填“快”、“慢”），他们发出声音的______-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
蜜蜂飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动40次，蝴蝶飞行时，它的翅膀平均每秒钟振动5～6次，它们飞行时的音调（）A．蜜蜂的较高B．蝴蝶的较高C．一样高D．无法确定-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关．她想通过实验来探究一下自己的猜-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
用琵琶、二胡等弦乐器演奏时，演奏前都要先定弦，为使其发出的声音音调变低，应采取的办法是（）A．把弦线放松些B．把弦线拧紧些C．用较大的力拨动弦线D．用较小的力拨动弦线-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
编钟是中国古代上层社会专用的乐器，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆、动听的音乐，古代埃及也有过铸钟的实践，其钟口都是圆形的，但圆形钟余音很长，很难形成音-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
在探究影响声音的音调高低的实验中，小强选择了以下两组物体进行探究：①粗细不同的两根橡皮筋；②一把钢尺．小强用同样的力分别拨动两根橡皮筋，则粗的一根的音调比细的那根的音-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
正在弹吉他的一位同学不断用一只手的手指摁压琴弦，这样做的目的是（）A．为了获得更好的音色B．使吉他发出不同的音调C．为了获得更大的响度D．阻止琴弦振动发声-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
磁带录放机可高速播放正常录制的声音，在高速播放时最有可能听不到的声音是正常录音时（）A．音调较低的声音B．音调较高的声音C．响度较小的声音D．响度较大的声音-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
小军在永州市2008年少年小提琴演奏比赛中，不断用手指改变对小提琴琴弦的控制．这样做目的是（）A．改变琴声的音色B．增大琴声的响度C．改变琴声的音调D．改变琴声的音色、音调和响-物理 音调与频率的关系 2019-12-11 查看
查看 
