小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是[]A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变-九年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_____________N。人体并没有被压扁，是因为________________的缘故。（一个标准大气压-九年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大-九年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
压强常识：第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是_____；后来人类还认识到大气压随高度的增加而_______，并能使水的沸点________，这可以用来解释饭不容易煮熟，因而-九年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是[]A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
著名的___________实验证明大气压的存在而且很大；大气压的值是著名的物理学家____________第一次用实验来测定．他测出大气压强值相当于______毫米高的汞柱产生的压强。-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
在托里拆利实验中，以下哪一种情况会对测量结果产生影响[]A．实验时，在玻璃管中混进了空气B．将玻璃管往上提起一些，但管口仍未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．往水银-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
实验表明：大气压的值并不是处处都一样的，离地面越高，大气压_________。我国的东部往西部的海拔高度是越来越高，因而气压也是越来_________。（选填“越大”或“越小”）-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。（1）图甲注射器的最大可读容积为__________，用手指堵住注射器的小孔，发现要拔出活塞很费力，这是因为______-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
当你喝汽水时，打开瓶盖，插入一要细管，用嘴一吸，汽水便沿着细管上升进入口中，所以说：“汽水是我们用嘴吸上来的”，你想一想，这么说对吗？为什么？-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
青海玉树地震后，救援人员紧急进入救援，均出现不同程度的高原反应。这是由于该地区海拔较_________(填“高”或“低”)，大气压_________(填“较大”或“较小”)的缘故。-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
小吴在矿泉水瓶的盖子上钻个孔，然后把吸管插到孔里，再用蜡把吸管与孔间的缝隙封住，在矿泉水瓶中装些水，然后旋紧盖子，如图所示，当他拿着这个矿泉水瓶从一楼走到六楼，吸-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，以下操作中会影响测量值的是[]A.使用的玻璃管稍粗些B.测量时玻璃管稍倾斜C.把玻璃管稍向上提一些，但不离开液面D.往玻璃-八年级物理 大气压强的测量（托里拆利实验） 2020-05-29 查看
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