小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）（1） 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
小军和小丽同在一个实验小组，实验课上他们进行了分工，小军负责探究串联电路中电流的规律。小丽则负责探究并联电路中电流的规律，他们的实验数据记录分别如表一和表二所示。 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
聂利同学在一个养蜂场看到许蜜蜂发声是不断振动双翅产生的多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
小强同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验．(1)小强同学使用天平的步骤如下：A．将天平放在桌面上；B．将游码拨至标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
在“测量未知电阻R的阻值"实验中：(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路，并在右边虚线框内画出相应的电路图。要求：电流表用量程为0～0.6A，电压表用量程为0～3 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验：（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是____________________。（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
有两项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈；然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100．这两 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列有关误差的说法中，正确的是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D．测量中的误差是由于错误而造成 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下面说法中，正确的是（）A．如果测量方法都是正确的，那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B．两个人测同一物体的长度，测出的数值不同，其中一定有一人的测量 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律．下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（）A．在探究“并联电路中 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列说法正确的是（）A．误差和错误都是可以避免的B．取多次测量结果的平均值，可以避免误差C．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度D．在测量中，错误可以避免，误差不可以避免 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
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