下列说法中正确是（）A．多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B．测量时选用的工具越精密越好C．学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
关于误差的概念，下列说法正确的是（）A．误差只能尽量减小，不能绝对避免B．认真测量可以避免误差C．采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差D．误差就是测量中的错误 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
用刻度尺测量课本的长度，下列说法中哪些是可能引起误差的原因（）A．只测一次，没有多次测量再求其平均值B．刻度尺歪斜，没有与被测的课本边平行C．读数时忘记估读到分度值的下一 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
几个同学在讨论测量时出现的错误和误差时，得出以下几个结论，你认为正确的是（）A．多次测量结果的平均值，可以避免误差B．误差和错误都是可以避免的C．只要选择较精确的测量工具 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
关于误差的说法中，下列叙述正确的是（）A．真实值和测量值之间的差异叫误差B．误差就是实验中产生的错误C．多测几次求平均值，使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差D．一个人用 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
关于误差的说法中正确的是（）A．选用精密测量仪器，实验方法正确，可以减小误差B．实验中产生的错误就是误差C．只要多次测量取平均值，就可避免误差D．误差是由于测量时不遵守操作 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
关于误差的概念，下列说法正确的是（）A．误差就是测量中的错误B．认真测量可以避免误差C．采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差D．误差只能尽量减小，不能绝对避免 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
（1）某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是l2.65cm，12.66cm，12.64cm，12.59cm，其中错误的数据是______．（2）将正确数据相加求平均值得：______cm（3）多次测量 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
关于错误和误差，下列说法正确的是（）A．误差的产生与测量工具有关B．测量时多估计几位数字就能减小误差C．多次测量求平均值可以消除错误D．随着科学的发展，人们将能完全消除误差 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列说法正确的是（）A．测量时，测量工具越精密，测量越准越好B．用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度，测量结果是相同的C．测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关，与 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
小明用同一把刻度尺四次测得铁块的长度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm，那么错误的是______，；为了减小误差，应取三次测量值的______为测量结果，其数值是______cm． 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是（）A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差C．减小由于估测而产生的误 误差及其减小方法 2022-03-31 查看
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