如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是[]A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部分可省力C．C点是支点， 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，其内容是：_______________（用公式表示）。杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_________剪刀（选填“甲”或 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
如图所示杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2，要保持杠杆仍然平衡，可以[]A、减少一个钩码B、减少二个钩码C、减少三个钩码D、把钩码向左移一个小格 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
杠杆的平衡条件用语言叙述为____________；写成数学公式为_____________。这个平衡条件也就是阿基米德发现的_________________。 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗。（1）他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆？（2）在图中画出动力F1的力臂L1和作用在这根杠杆上的阻力F2。（3 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计） 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
图中所示的各仪器(或装置)，它们的用途分别是：（A）测______________（B）测______________（C）可以研究___________________________（D）可以研究___________________________ 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
如图轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着沙袋，其中OA=1m，在B端施加一个600N的作用力时，轻杆AB在水平位置平衡，试求（1）使沙袋离开地 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
某型号液压汽车起重机自重8t起重时汽车与地面接触面积约为4000cm2，当它吊起2t货物静止在空中时，如图所示，L1＝2m，L2＝6m，不计起重臂的自重，F1应多大?地面受到的压强是多 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
在研究杠杆平衡条件的探究活动中，（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________。（2）杠杆两端的螺母的作用是_________________________。（3）在杠杆的支点两侧 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
（1）如图1所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F。请在图中画出该力的力臂。（2）如图2所示，铡刀工作时的动力F1，O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
日本丰田汽车公司，因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件，其中油门踏板是一种_______类（填“杠杆”或“斜面”）简单机械。使用简单机械的好处是______________（填一个方面）。 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
如图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体G，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳和杠杆都是轻质的，杠杆上标度的间距相等。要在图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是[]A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小阻力臂，减小动力移动的距离C．增大动 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。实验前，调节杠杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是_____________；若当时观察到B端偏低，可将B端螺母向_______边调。若实验时在E处 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
按照题目要求作图：（1）如图1所示的杠杆ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使杠杆ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。（2）如图2是家庭电路的某一部分的示意图，请用笔画线 杠杆的平衡条件 2022-06-09 查看
查看 
