（1）在图1中用线代表绳子，将两个滑轮连成最省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物上升。（2）如图2所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳的方法。图1图2 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
已知动滑轮总重100N，物体重G=1200N，绳子能承受的最大拉力为300N，请在图上画出滑轮组的绕线方法。根据你的绕法，绳子自由端的实际拉力为多少？（不计绳重及摩擦） 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
如图，要求滑轮组由4股绳子承担重物，（不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重）（1）请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好（2）当滑轮组提起重200N的物体时，机械效率为50%，求动滑轮重力（3） 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体．下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息．（1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在虚 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
在研究“滑轮组的机械效率”实验中，某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验研究，通过实验得到了下表中的数据：（1）将表中数据补充完整；（2）请在图中画出进行第一次实验的绕线方 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
使用图示滑轮组可以省1/3的力，小毅同学看后提出一个问题，能否在不增加任何器材的情况下，改装滑轮组使滑轮组更省力，请你在下边方框里帮他画出改进后的滑轮组。 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g＝10N/kg）。（1）人 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
小红学习了滑轮之后，用一根绳和一只滑轮，借助木桩设计出如图中(甲)装置，将船拉到海滩边，小明分析后，认为不太合理，请在图中(乙)中画出你的方法(把绳和滑轮画出来，并标 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
实验室中“测滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示，每个滑轮组下面挂两个钩码，每个钩码重为G；每个滑轮的质量相等且小于钩码的质量。（1）在乙图中，画出最省力的绕绳方法。（ 滑轮组的设计与组装 2022-06-13 查看
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