（8分）用如图所示装置测重锤下落过程中所受阻力的大小.测出重锤质量为，从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.①纸带上A、B、C、D、E为连续 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（10分）三个同学根据不同的实验条件，进行“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某实验小组利用如图8所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。（1）在实验中必须消除摩擦力的影响，通常可以将木板适当倾斜，使小车在不受拉力作用时能在木板上近似做 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
(1)某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律。他们将拉力传感器一端与细绳相连，另一端固定在小车上，用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（1）用游标为50分度的卡尺（测量值可精确到0.02mm）测定某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图甲所示，可读出圆筒的内径为________mm。（2）图乙中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（18分）（1）研究小车匀加速直线运动的实验装置如下图（甲）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如下图（乙）所示，其中每相邻两点之间还有4 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）下面是一些有关高中物理实验的描述，其中正确的是（）。A．在“研究平抛运动”实验中，需要用重锤线确定竖直方向B．在“研究匀变速直线运动”实验中，需要平衡摩擦力C．在“验证机 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了如图所示的一套装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示，刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中，通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（7分）为了探究动能定理，一位同学设计了如图所示的实验装置。他先固定并调整斜槽，让末端O点的切线水平，再将一木板竖直放置并固定，木板到斜槽末端O的距离为s，使小球从斜槽 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在下图中标出．(g＝9.8m/s2)(1 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（10分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M＝214.6g，砝码盘质量m0＝7.8g，所使用的打点计时器交流电 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（8分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的是 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。（2）A、B、C、D是纸带上 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如右图所示．已知小车质量M＝400g，砝码盘质量m0＝10g，所使用的打点计时器交流电频率 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间离和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝座上，B球用绝缘丝线 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
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