（7分）小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则．他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验．A．在墙上贴一张白纸．B．在一个弹簧 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用与位移传感器、力传感器相连的计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学利用如图所示的实验装置，探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系．①除备有4个50g钩码外，另有下列实验器材备选：A．质量为300g小车B．质量为2.2kg小车C．输出电压4—6V直流 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示．同学将数据记录在Excel软件工作簿中，利用Excel软件处理数据，如图乙 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．(1)下列做法正确的是________(填字母代号)A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示，其读数L＝____________mm；用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示，其读数D＝________mm. 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：(1)为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理如图所示．(1)实验所需的器材有：附有定滑轮的长木板、打点计时器、纸带和复写纸、低压学生电源、小车、砝码、小桶、沙子、细绳、____ 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在“用单摆测定重力加速度”的实验中，用刻度尺量悬点到小球的距离为96.60cm，用卡尺量得小球直径是5.260cm，测量周期有3次，每次是在摆球通过最低点时，按下秒表开始计时， 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（18分）（1）用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”①下列物理量需要测量的是、通过计算得到的是（填写代号）A．重锤质量B．重力加速度C．重锤下落的高度D．与下落高度对应的重锤的瞬 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（8分）如图，“验证变力做功的动能定理”的实验装置放置在水平桌面上，两块磁铁分别安装于力传感器和小车对应位置，且同性磁极相对，两挡光片宽均为1cm。（1）让小车向力传感器方 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（7分）（1）用螺旋测微器测一圆形工件的直径，情况如下图所示，读数为mm。（2）下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作：将长木 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，某同学设计了如下的实验步骤：A．将一端带滑轮的长木板放在水平桌面上，使带滑轮的一端伸出桌沿，在无滑轮的一端安装打点计时器，打点 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在探究力的平行四边形定则的实验中，采取下列哪些方法可以减小实验误差A．两个分力F1和F2间的夹角要尽可能大B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些C．拉橡皮筋的细绳套要短一些D 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
一组同学利用图示的装置研究“质量一定时，加速度与力的关系”。(1)实验中，认为小车受到的拉力F等于沙桶及其中沙的总重力，通过分析纸带得到小车运动的加速度a的大小。正确使 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.0s 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（4分）一个小球沿斜面向下运动，现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示，测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表，则：8.20cm9.30cm10.40cm11. 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（10分）用滴水法可以测定重力加速度的值，装置如图所示：（1）下列操作步骤的正确顺序为______________（只需填写步骤前的序号）①仔细调节水龙头和挡板的位置，使得耳朵刚好听到前 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
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