（10分）验证动量守恒定律实验按照如图所示的那样安装好装置，将斜槽固定在桌边，使槽的末端，被碰小球放在槽前端边缘处,在地面上铺白纸、复写纸，可以记下小球落地点的平均位 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（6分）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带，设0点是计数的起始点，两相邻计数点之间的时间间隔为0．1s则打计数点2时物体的瞬时速度为v2=m/s，物体的加速 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
《探究功与速度变化的关系》实验中，某同学利用如图所示的装置，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到下面数据，橡皮条数速度速度的平方11.001.0021.411.9931. 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（8分）在“用单摆测定重力加速度的实验中”①用游标卡尺测量摆球直径的情况如下图所示，读出摆球直径cm。②测单摆周期时，当摆球经过____________时开始计时并计1次，测出经过该位 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（4分）如图是用打点计时器打出一系列点的纸带，纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面，A、B、C、D、E为选好的计数点．相邻计数点间的时间间隔为0．04s．由图上数据可从纸带 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在利用电磁打点计时器（电磁打点计时器所用电源频率为50Hz）“验证机械能守恒定律”的实验中：①某同学用甲图所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
右图为“验证机械能守恒定律”的实验装置，质量m的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．下图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
图（甲）是用一主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。可以读出此工件的长度为___________cm． 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
有五个同学做实验，各组实验数据列于下表，若每位同学用刻度尺测长度，用秒表测时间的技术水平都一样，那么_____组测量结果更准确，由此计算出的重力加速度的大小约为__实验 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s)，那么：（1）纸带的________(用字母表示)端 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某实验小组采用图示的装置“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，尚未到达地面，打点针时器工作频率为50Hz。实验中备 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（1）“在验证机械能守恒定律”时，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线的斜率等于__________的数值。（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材：A．打点计时器； 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某实验小组采用图示的装置探究“动能定理”即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。（1）为了把细绳对小车的拉 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
有两位同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了以下纸带，所用的电源频率是50Hz．试回答：（1）甲同学抽动纸带打点的一部分纸带，纸带上点迹清晰，如图甲 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中采用重物自由下落的方法。（1）某同学列举实验中用到的实验器材为：铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（1）电火花打点计时器使用的电压是V的电源（选填“直流”或“交流”）。在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上连续取了A、B、C、D、E 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，各点距O点的距离分别为s1="15.50cm",s2="23.25cm",s3="32.50cm",s4="43.25cm" 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在《验证机械能守恒定律》的实验中，（1）应选择第一、第二两点间的距离接近__________________的纸带。（2）理论上，自由下落的物体，重力势能的减少_________动能的增加，（填等于 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学做探究动能定理的实验，如图所示，图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功为W。当用2条，3条……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
（1）(8分)①在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两侧脚间距离，主尺和游标的位置如图所示，此时卡尺两脚间狭缝宽度为mm；若要狭缝宽度调到0.20mm，应使游标上除0刻度线外的第 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
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